TDX-DSL
高级数字电路教学实验系统
·创新数电实验模式
(1)IC芯片实验方式:实现芯片自由,可任意选择所需IC芯片来构造数字电路。
(2)可配置电路实验方式:即使没有EDA基础,也可使用FPGA来设计构造大规模
数字电路和数字系统。
·独特的逻辑测量与分析仪器
逻辑时序测量与分析仪、逻辑状态观测仪、码型信号发生器、逻辑笔三态测量仪等,具有逻辑测量与分析的完整性。
·选配实验室工作站,实验教学创新模式
构建新形态数字电路实验室
·可对学生的真实电路连线和软件电路设计进行
自动检测和评价,提示错误
·可对提交的实验结果进行评价,提示错误,帮
助学生改正
智能化实验助手
组合逻辑与时序逻辑电路集成测量环境
·逻辑状态观测仪,以状态表形式显示逻辑测量结果
·逻辑时序分析仪,测量分析各相关信号的逻辑时序
关系
选配数字电路实验室工作站
·具有开放性的实验设计和实验指导
·对实验过程、实验结果和实验设备真实准确
的数据记录
·客观评价学生实验能力和实验水平
·依据实验信息记录和统计,对实验教学效果
进行总结和评估
·准确评估所有实验设备状态,确保实验室良
好运行
·可配置芯片实验区中,每个位置上需要放什么 芯片,由学生选择所需芯片来进行规划和配置
·芯片库具有各种逻辑芯片资源,教师和学生还
可根据需要任意设计添加
·解决了以往芯片资源有限、或需要在实验板上
提前插接大量备用芯片的困扰问题
·电路设计的自由度和实验接线的效率得到极大
提升,锻炼了学生电路设计和布局的实践能力
新型可配置芯片实验方式
·可在逻辑门的基础上,也可调用更大规模逻
辑器件,以图形化方式进行设计,构成各种
不同规模的逻辑电路
·扩展了电路设计与构造的资源和空间,提高
了电路设计构造的效率和灵活性,学生没有
EDA基础也可以无门槛地实现大规模可编程
逻辑电路
逻辑电路设计构造创新实验方式
·新型可配置IC芯片实验方式,解决了以往实验
模式芯片资源不足的难题
·自主电路设计构造实验方式,解决了以往电路
设计空间和电路规模有限的问题
·智能化实验助手,使教师摆脱了检查学生电路
接线错误等枯燥工作
·数字电路实验室工作站,使信息化和智能化程
度提高到前所未有的高度
新形态数字电路实验室