唐都仪器

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       为满足高校建设高端“数字电路、模拟电路二合一综合实验室”的需求,西安唐都科教仪器公司最新推出了“TDX-ADS高级电子技术综合教学实验系统”,全面支持数电、模电课程的实验教学和课程设计,一个实验箱就能完成全部数电、模电实验,性价比极高。

     

       系统集成了数字信号源和模拟信号源,集成了数模电混合测量与分析仪器,集成了数字电路与模拟电路基础实验电路平台,从而支持“数字电路”、“数字电子技术”、“数字逻辑设计”、“数字系统设计”和“模拟电路”、“模拟电子技术”等基础课程,支持数字系统、模拟电子系统及数模混合系统的设计开发,为开展电子技术基础课程的实验教学和电子技术创新实验提供了高端的实验平台。

     

     

    一、数字电路、模拟电路二合一综合实验装置

     

       集成了新一代高品质数字和模拟信号源,新一代高性能数模电混合测量与分析仪器,开放式的数电与模电实验电路及新一代电路构造型式。

     

     

    二、创新性的数字电路实验

     

    1、逻辑电路的两种重要测量分析手段

      

    2、逻辑电路中的竞争与冒险实验

      

       新一代数电专用测量分析仪器,可以观测到组合逻辑电路中存在的竞争与冒险状态,并能够分析出其产生的问题所在,使学生因此可以调试改进逻辑电路的设计。

     

     

    3、时序逻辑电路实验

      

       新一代数电专用测量分析仪器,可以测量观测到所有逻辑信号和相关时序关系,并能分析时序逻辑电路中存在的各种设计和实际问题。

     

     

    三、创新性的模拟电路实验

     

    1、三极管放大电路静态工作点和交流动态特性的直观测量

     

       可使学生真实直观地测量观察到三极管放大电路静态工作点和动态放大特性,使三极管放大电路实验教学内容得到形象化的展现,解决了以往靠估值计算和粗略想像而造成的学习困难。

     

     

    2、集成运放基础实验

     

       集成运算放大电路是“模拟电子技术”课程中重要的内容,但学生在集成运放实际应用时,却因对集成运放的参数特性理解不透,不能合理选择集成运放器件,也无法正确设计集成运放电路。

     

     

     

    3、高品质信号源和新型电路构造方式

     

       高品质的信号源具有毫伏级的高品质小信号输出,全面支持模电实验对信号输入的特殊需求。

     

       新型电路构造方式采用完全开放且灵活高效的实验电路构建单元,可大大减少小信号传输的损耗,使得电路信号稳定而无干扰,放大电路的输出效果优异。

     

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    一、全面支持“数字逻辑电路与数字系统设计”的实验教学

     

    1.支持数电课程的完整实验教学内容

     

       支持数字逻辑电路课程的完整实验教学内容,包括门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路和数字系统设计,以及逻辑分析仪和码型信号发生器的使用。

     

    2.新一代数电专用测量与分析仪器

     

       系统专门为数电实验提供了新一代高性能测量与分析仪器,可全面支持所有门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路和复杂逻辑系统的测量与分析,改变了以往实验测量与分析手段的简单状态,可满足数字逻辑电路各种测量与分析的需求全面支持数字电路和数字系统的实验教学。

     

     

    3.集成了高品质的数字信号源

     

       系统集成了高品质的数字信号源,全面支持数字电路和数字系统的实验教学和开发,为数字电路实验和数字系统设计的测试分析提供了重要的保障条件。

     

     

    4.开放式的实验电路平台

     

       基础实验平台采用通用实验电路和专用实验电路相结合的新型电路构造方式。支持学生自主设计、构造实验电路,促进学生设计、分析和综合能力的培养。

     

    5.组合逻辑电路实验测量与观测新模式

     

       新一代数电专用测量分析仪器,对组合逻辑电路实验,极大提高了实验数据观测效果,并高效解决复杂电路设计中的实验验证问题。

       

    6.逻辑电路中的竞争与冒险现象的观测和排除

      

       通过测量与分析仪器中集成的逻辑分析仪,可以轻松观测到组合逻辑电路中存在的竞争与冒险状态,并由此分析出其产生的问题所在,使学生可以调试改进逻辑电路的设计。

     

    7.时序逻辑电路实验

      

       通过数电测量与分析仪器,可以轻松地测量观测到时序逻辑电路输出信号的相关时序关系,并可由此分析时序逻辑电路中存在的各种设计和实际问题,使得数电课程的实验教学内容得到完善。

     

    8支持自主设计开发,可供更多学生同时开展课程设计

     

       实验平台上提供有课程设计总线插座,使学生把实验的重点放在电路的测量分析和电路调试上,极大提高了实验效率和设备使用周转率,可供更多学生同时开展课程设计。

     

    9.完善的扩展选配件,支持更多的实验内容

     

    (1)可选配通用扩展实验模块,支持数字电路课程设计。

    (2)可选配CPLD扩展模块,支持基于EDA的数字系统设计实验。

    (3)可选配FPGA开发模块,支持基于EDA的数字系统设计实验。

     

     

    二、全面支持“模拟电路与模拟电子系统设计”的实验教学

     

    1.实验内容全面完善,支持集成运放基础实验

     

       实验内容全面完整,包括所有模电基本教学内容和各种应用实验,并增加了集成运放基础特性测量与观测实验,高效支持开放式的模电课程设计。

     

    2.新一代模电专用测量与分析仪器

     

       系统提供了与模电实验内容紧密相关的一组专用测量与分析仪器,使模电实验比以往更好的开展。

     

     

    3.高品质的模拟信号源

     

       系统集成了高品质的信号源,具有毫伏级的高品质小信号输出,全面支持模电实验对信号输入的特殊需求。

     

    4.集成了模电基础实验电路模块和扩展实验电路模块

     

    5.实验电路新型构造方式,具有良好实验效果

     

       采用了完全开放和灵活高效的实验电路构建方式,极大减少小信号传输的损耗,使电路信号稳定而无干扰,实验过程更加真实可靠,从而获得良好的实验效果。

     

    6.三极管放大电路静态工作点与动态特性观测实验

     

       使学生真实直观地测量观察到三极管放大电路静态工作点和动态放大特性,使三极管放大电路实验教学内容得到形象化的展现,解决了以往靠估值计算和粗略想像而造成的学习困难。

     

    7.集成运放基础特性观测实验

     

       集成运放基础特性实验,解决了以往集成运放电路教学中存在的基础缺失问题,从而在集成运放应用实验及实际设计应用中,可进行有效可靠的设计和调试。

     

    8.频率特性分析实验

     

       频率特性分析仪可对各种放大电路及有源滤波器的频率特性进行测量与分析。

     

    9.支持自主设计开发,可供更多学生同时开展课程设计

     

       系统提供有课程设计总线插座,用户可根据教学需要来扩展更多的实验内容,使学生可以把实验的重点放在电路的测量分析和电路调试上,提高了实验效率和设备使用周转率,可供更多学生同时开展课程设计。

     

    10.完善的扩展选配件,支持更多的实验内容

     

    (1)可选配多种扩展实验模块。

    (2)可选配电路分析实验模块。

    (3)可选配通用扩展实验模块,支持模拟电路课程设计。

     

     

    三、支持数字逻辑系统和模拟电子系统的设计开发

     

       支持学生开展数字逻辑系统和模拟电子系统的设计开发,通过高品质的信号源和新一代数模电混合测量与分析仪器的支持,学生可对复杂电路和系统进行测量分析和精准调试,从而支持学生的数模电混合系统的设计开发。

     

     

    四、通过实验教学管理客户端,可实现新一代实验教学管理

     

       系统将实验教学管理客户端与专用测量与分析仪器融为一体,通过选配WIFI模块,可支持实验系统与教师机进行无线组网,并提供教师机上的实验跟踪监控软件,实现实验进度跟踪、实验状态观察、实验结果上传等功能。

     

       若选配“基于云服务的智能化实验教学管理系统”,学生的实验结果数据可由教师机上传到云端服务器上保存,学生可在上传数据的基础上,随时随地完成实验报告,教师则可以此准确评定学生的实验效果和成绩。

  • 数字逻辑电路基本实验

     

    (一)门电路及组合逻辑电路实验

     

       1.门电路逻辑功能及参数测试实验

     

       2.组合逻辑电路实验

     

       3.译码器和数码显示器实验

     

       4.数据选择器实验

     

       5.半加器与全加器实验

     

       6.竞争与冒险现象的观测及排除实验

     

    (二)触发器与时序逻辑电路实验

     

       1.触发器实验

     

       2.锁存器和移位寄存器实验

     

       3.计数器实验

     

       4.同步时序逻辑电路实验

     

       5.异步时序逻辑电路实验

     

    (三)脉冲信号发生器实验

     

       1.555定时器

     

    (四)半导体存储器实验

     

       1.半导体存储器

     

    (五)数/模和模/数转换器实验

     

       1.A/D模数转换

     

       2.D/A数模转换

     

    (六)数字系统设计实例

     

       1.信号采集和显示数字系统设计

     

    大规模可编程逻辑器件设计实验(需选配CPLD扩展模块或FPGA开发模块)

     

       1.编码器设计

     

       2.译码器设计

     

       3.加法器设计

     

       4.乘法器设计

     

       5.寄存器设计

     

       6.计数器设计

     

       7.分频器设计

     

       8.流水灯设计

     

       9.扫描数码显示器设计

     

       10.数字钟设计

     

     

    模拟电子电路基本实验

     

    (一)晶体管放大电路

     

       1.单级放大电路

     

       2.两级放大电路

     

       3.负反馈放大电路

     

       4.射级跟随器

     

       5.差动放大电路

     

     

    (二)集成运放基础特性

     

       1.反馈电阻和增益电阻取值对集成运放电路的影响

     

       2.集成运算放大器增益和带宽的关系

     

    (三)集成运放电路应用

     

    1.比例求和运算电路

     

    2.积分与微分电路

     

    3.波形发生电路

     

    4.波形变化电路

     

    5.RC桥式正弦波振荡器

     

    6.有源滤波器

     

    7.电压比较器

     

    (四)信号发生电路

     

    1.RC正弦波振荡电路

     

    2.LC振荡器及选频电路

     

    (五)功率放大电路

     

    1.OCL互补功率放大器

     

    2.OTL互补功率放大器

     

    3.集成功率放大器

     

    (六)场效应管放大电路(需选配模电综合实验模块)

     

    (七)模电集成电路实验(需选配模电综合实验模块)

     

    1.乘法器实验

     

    2.除法器实验

     

    3.电压/频率转换电路实验

     

    (八)直流稳压电源电路(需选配直流稳压电源模块)

     

    1.整流滤波和并联稳压电路

     

    2.串联稳压电路

     

    3.集成稳压电路

     

    (九)电路分析实验(需选配电路分析实验模块)

     

    1.基尔霍夫定律实验

     

    2.叠加原理实验

     

    3.戴维南定理实验

     

    (十)模电课程设计(需选配通用扩展实验模块)

     

    1.自行设计构建模电各种应用电路

     

     

TDX-ADS 高级电子技术综合教学实验系统